您好,鄭州捷安迅電子科技有限公司

加入收藏|聯系我們

立足教育 成就未來

全國服務電話

400-006-8363

捷安迅顛覆傳統定位跟蹤方式,領先研發生產集全景圖像和定位跟蹤于一體的智能無盲區跟蹤定位系統

文章出處:本站 │ 網站編輯:捷安迅 │ 發表時間:2017-07-29 我要分享

       深圳捷安迅電子科技有限公司是一家以音、視頻,軟硬件技術為核心,集研發、生產、銷售和服務于一體的國家高新技術企業,隸屬于捷安迅教育集團公司,擁有自主研發、自主知識產權。公司專注于音、視頻錄制、控制、存儲、傳輸、圖像識別及編解碼等領域,擁有多項核心技術,為控制、音頻、視頻、計算機、I P及環境系統提供集成解決方案,圍繞互聯網+教育行業對信息化教學方式的多樣化需求,提供因地制宜的“分布式班班錄”常態化教學錄播“微格式錄播”、“精品課堂智能錄播室”、“網絡互動錄播教室”、“微課制作錄播室”、“虛擬演播室”、“校園電視臺”及“云錄播”等綜合解決方案,實現互聯網+教育的信息化、現代化的飛速發展。 

       

       在錄播教室錄播設備錄播系統中跟蹤定位系統也在不斷更新換代,捷安迅公司顛覆傳統定位跟蹤方式,研發生產集全景圖像和定位跟蹤于一體的智能無盲區跟蹤定位系統,   隨著國家對教育信息化三通兩平臺的不斷完善和普及、多媒體教學設備的廣泛應用,教育均衡化發展力度的不斷加大,作為信息化多媒體教學三通兩平臺的重要組成部分——深圳捷安迅錄播系統,因具有遠程化、同步性、互動性和資源共享性等優勢正發揮著重要作用。其中的跟蹤定位系統也隨著錄播系統的“進化”而不斷進步,錄播系統中的跟蹤定位系統究竟經歷了什么?接受過CCTV電視臺獨家專訪的捷安迅教育集團公司做詳細講解:

 

    跟蹤定位系統主要“進化”階段

  1、人工拍攝: 需要配備專門的電教攝影師在現場對老師和學生進行拍攝,需要不斷移動攝像機機位,推拉攝像機跟蹤拍攝老師;需要不斷調整攝像機,對準回答問題的學生。人工方式費時、費力、費工,沒有任何自動化、智能化可言,總之效率低下。

  2、紅外跟蹤: 老師需要配戴紅外話筒,教室現場需要安裝紅外跟蹤主機,通過老師身上的紅外話筒發出紅外信號,驅動攝像機對教師進行跟蹤拍攝; 學生定位需要使用發言器或遙控器的方式,在回答問題的學生之間傳遞紅外話筒,或者由老師操作遙控器,控制攝像機對學生進行定位拍攝。紅外方式易受強光干擾,對遮擋非常靈敏,容易造成跟蹤目標丟失;而且需要老師、學生參與操作,影響了老師的授課思路和正常的課堂秩序且效果差。

       3、智能跟蹤: 捷安迅公司的錄播系統、錄播教室、錄播設備產品只安裝一臺全景攝像機,集全景和定位跟蹤于一體,就可以自動定位跟蹤目標,采集教室現場畫面,通過人工智能和圖像識別算法,自動識別授課老師和站立學生,自動測算老師和學生的空間、位置,進而驅動攝像機實現教師跟蹤和學生定位。這種方式避免了人工拍攝和紅外跟蹤的弊端,抗干擾能力強,跟蹤目標不會丟失,老師不用佩戴任何設備,學生不用參與操作,滿足常態化教學需要,是全自動、智能化的高科技跟蹤技術。現在深圳捷安迅電子科技有限公司所有精品常態化錄播系統就是采用“智能跟蹤”的全自動錄播系統。

  跟蹤定位系統是整個課程錄播系統的“核心”,屬于控制系統,通過跟蹤系統可以實現對教師的跟蹤和學生的定位。關系到精品課示范課的整體制作質量和效果。

更多 0

電話:400-006-8363

财神过年在线客服